Definición de nivel
El nivel C2 tiene como referencia las competencias propias del nivel C2 del Consejo de Europa, según se define este nivel en el Marco Común Europeo de Referencia, y tiene como finalidad principal capacitar al alumnado para el uso del idioma sin ningún tipo de dificultad, con un grado de calidad propio de un hablante culto, en situaciones de alta complejidad, en los ámbitos personal, público, profesional y educativo, receptiva y productivamente, tanto de forma hablada como escrita, presencialmente o en través de medios técnicos.

Para conseguir estos objetivos, el alumnado deberá adquirir las competencias, estrategias y contenidos necesarios que le permitan actuar como mediador entre textos y hablantes de una o más de una lengua, así como interactuar, comprender y producir una amplia gama de textos orales y escritos extensos y complejos conceptual y lingüísticamente, que traten de temas tanto abstractos como concretos de carácter general o especializado, aunque no sean de su campo de especialización, en una gran variedad de acentos, registros y estilos , con un repertorio de estructuras variadas, complejas, y también de léxico que incluya expresiones idiomáticas, coloquiales, regionales o especializadas, y que permita percibir y expresar matices sutiles de significado.

Implantación, duración y modalidad
El nivel Avanzado C2 de inglés se empezó a impartir, de forma experimental, en diferentes escuelas oficiales de idiomas de Cataluña en el curso 2019-2020. El nivel se imparte en dos cursos de 130 horas lectivas cada uno (nivel C2.1 y nivel C 2.2) y en la modalidad semipresencial.

 

Acceso
Para acceder a los estudios de C2 (C2.1) de inglés es necesario haber obtenido el certificado de nivel Avanzado C1 o equivalente en este idioma, según la RESOLUCIÓN EDU/1714/2021, de 3 de junio. Los requisitos y el acceso a estos estudios se especifican en la RESOLUCIÓN EDU/507/2023, de 16 de febrero.

Currículum y trabajo fuera del aula
Se puede consultar la información sobre los objetivos generales y por destrezas, y los contenidos del currículum del nivel Avanzado C2 en la web de la XTEC. Dado que el nivel C2 supone que el alumno debe dar un importante paso cualitativo en su proceso de aprendizaje del idioma, cursar este nivel requiere una importante dedicación en horas de estudio y práctica de las diferentes habilidades fuera del aula.
A lo largo del curso, y en paralelo con el trabajo en el aula, el alumno debe realizar un trabajo sistemático en la lengua objeto de estudio: leer diferentes tipos de textos (literarios, periodísticos, de ensayo.). .), sobre temáticas variadas; escuchar textos de diferente tipología a través de medios diversos y propiciar y aprovechar todas las oportunidades de las que disponga para interactuar de forma escrita y oral con otros aprendices o con hablantes nativos.

Evaluación y certificación
El referente de la evaluación para el nivel Avanzado C2 son los objetivos generales y destrezas, detallados en el currículo. A lo largo de los dos cursos, el profesorado llevará a cabo una evaluación continua del alumnado con el objetivo de velar por el proceso de aprendizaje del alumno y ayudarle a constatar sus avances e identificar sus carencias.
Esta evaluación continua y la autoevaluación del propio alumno son fuente de información sobre la marcha del curso y para la evaluación final. Al final del curso de nivel Avanzado C2.2 de inglés, el alumno deberá superar una prueba de certificación. Una vez superada y previa solicitud y pago de tasas, el Departamento de Educación expedirá el título correspondiente al nivel Avanzado C2.

Mayo de 2023

Centros donde se impartirá el nivel avanzado C2 de inglés

 

Camí dels Tovots, s/n (Barriada Cots) 08243 Manresa (Barcelona) Teléfono: 93 874 82 20 | Fax: 93 874 04 24 eoimanresa@xtec.cat